国家卫健委 | 安徽省卫健委 | 铜陵市委 无障碍浏览 | 局内办公 | 加入收藏
您当前的位置:首页 > 互动交流 > 调查征集
全市卫生健康综合能力提升培训项目征求意见表
征集开始日期:全市卫生健康综合能力提升培训项目征求意见表   征集结束日期:      

一、课程安排 

系列一:高层管理能力建设课程 

序号 

课程主题 

时间安排 

课程名称(设计) 

课程模块 

授课 

方式 

学时 

意见 

1 

第一讲 医学人文 

  

Day 1  Morning 

《中国职业化院长之精神塑造》 

宏观思维 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

2 

Day 1 Afternoon 

《党建引领医院人文建设》 

运营管理 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

3 

第二讲 领导力 

  

Day 2  Morning 

《基于院长职业化的医院管理挑战与破局》 

组织管理 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

4 

Day 2 Afternoon 

《领导者如何构建执行型文化》 

组织管理 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

5 

第三讲 医院战略 

  

Day 3  Morning 

《新时代医院发展战略》 

宏观思维 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

6 

Day 3 Afternoon 

《医院战略规划规划与实施方法-珠江医院及其医联体医院案例》 

宏观思维 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

7 

第四讲 国考绩效 

  

Day 4  Morning 

《国家公立医院绩效考核政策解读》 

运营管理 

讲授\解析 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

8 

Day 4 Afternoon 

《“国考”复盘--县级医院如何考出理想成绩》 

运营管理 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

9 

第五讲 精益运营 

  

Day 5  Morning 

面对面-《精益管理在医院运营中的实践与思考》 

运营管理 

研讨\互动 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

10 

Day 5 Afternoon 

DRG在医院精益化运营管理中的应用》 

运营管理 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

11 

Day 6  Morning 

《公立医院如何通过管理创新提升服务能力》 

创新能力 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

12 

Day 6 Afternoon 

专题:台州恩泽医疗集团精益管理之路 

延伸课堂 

研讨\互动 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

13 

第六讲 

学科管理 

Day 7  Morning 

《学科建设的顶层设计与学科的发展》 

运营管理 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

14 

Day 7 Afternoon 

MDT模式对医院学科建设的促进作用》 

运营管理 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

15 

Day 8  Morning 

《医院战略发展与学科人才梯队培养》 

宏观思维 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

16 

Day 8 Afternoon 

专题:《提振学科建设新思路,共促医院发展新未来》 

延伸课堂 

研讨\互动 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

17 

第七讲 人力资源管理 

  

Day 9  Morning 

《医院战略性人力资源规划与实践》 

宏观思维 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

18 

Day 9 Afternoon 

《人才引进的绩效模式与策略》 

组织管理 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

19 

Day 10  Morning 

《医院绩效考核标准与实施方法》 

运营管理 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

20 

Day 10 Afternoon 

专题:《绩效考核指标分析与关键问题梳理》 

延伸课堂 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

21 

第八讲 质量管理 

  

Day 11  Morning 

《医院质量管理与持续性改进(一)》 

运营管理 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

22 

Day 11 Afternoon 

《医院质量管理与持续性改进(二)》 

运营管理 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

23 

Day 12  Morning 

《医疗质量管理与患者安全》 

运营管理 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

24 

Day 12 Afternoon 

专题:《多学科诊疗模式下的医疗质量管理》 

延伸课堂 

研讨\互动 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

系列二:中层干部管理能力提升课程 

序号 

课程主题 

时间安排 

课程名称(设计) 

课程模块 

授课 

方式 

学时 

意见 

1 

第一讲 

组织执行 

Day 13  Morning 

《从战略到执行——提升组织执行力》 

科学执行 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

2 

Day 13 Afternoon 

《从优秀到卓越--医院管理干部卓越管理技能提升》 

管理提升 

讲授\演练 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

3 

第二讲 

科室运营 

Day 14  Morning 

《医院科室运营管理实战》 

管理提升 

讲授\演练 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

4 

Day 14 Afternoon 

《全生命周期健康管理平台中科室联动如何高效运营》 

管理提升 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

5 

第三讲 

精益管理 

Day 15  Morning 

《精益医疗管理体系建设与实践》 

管理提升 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

6 

Day 15 Afternoon 

DRG与价值医疗:成本-效率-质量之均衡》 

管理提升 

讲授\解析 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

7 

Day 16  Morning 

《医院如何通过科室管理创新提升服务能力(一)》 

创新能力 

分享\互动 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

8 

Day 16 Afternoon 

《医院如何通过科室管理创新提升服务能力(二)》 

创新能力 

分享\互动 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

9 

第四讲 

质量管理 

Day 17  Morning 

《医疗质量管理与持续改进》 

管理提升 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

10 

Day 17 Afternoon 

《基于患者安全的医疗质量管理》 

管理提升 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

11 

Day 18  Morning 

《多学科诊疗模式下的医疗质量管理》 

管理提升 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

12 

Day 18 Afternoon 

专题:基于PDCA的医疗质量持续改进 

延伸课堂 

讲授\演练 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

13 

第五讲 

科室绩效 

Day 19  Morning 

《国家公立医院绩效考核政策解读》 

大局意识 

讲授\解析 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

14 

Day 19 Afternoon 

《“学科-运营-人才”一体化绩效管理体系构建》 

管理提升 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

15 

Day 20  Morning 

《科室的绩效考核标准与实施方法》 

管理提升 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

16 

Day 20 Afternoon 

专题:绩效考核指标分析与关键问题梳理 

延伸课堂 

讲授\演练 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

17 

第六讲 

品牌文化 

Day 21  Morning 

《医院突发事件应对与媒体沟通管理》 

大局意识 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

18 

Day 21 Afternoon 

《全媒体时代的公众形象传播与舆情引导》 

大局意识 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

19 

Day 22   

专题:紧握健康权利,医疗纠纷防范与处理 

延伸课堂 

讲授\互动 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

21 

第七讲 

毕业典礼(备注:参访2家三甲医院) 

  

Day 23  Morning 

专题:拥抱新时代,扬帆谱新篇 

大局意识 

讲授\案例 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

22 

Day 23 Afternoon 

参观交大,拍毕业照 

  

参访 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

23 

Day 24  Morning 

三甲医院 

  

参访 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

24 

Day 24 Afternoon 

三甲医院 

  

参访 

4 

赞  同□ 

不赞同□ 

建议增加的课程: 

    

    

二、培训方式 

线上□ 

线下□ 

线上线下结合□ 

    

    

三、培训时间 

周五、周六□ 

周六、周日□ 


征集留言